Educar para mejorar.

En el blog hoy os dejo un vídeo tutorial que he subido a YouTube, en el que os explico como se utiliza el programa de Audacity, programa con el que puedes editar canciones o crear las tuyas. Espero que os sea de ayuda.

Os presento mi mapa mental, o mindmap, este trabajo lo he realizado sobre lo que sería, Multimedia en los procesos de enseñanza-aprendizaje.  Para los que no sepáis lo que es un mapa mental, es como un diagrama o un tipo de esquema, que representa palabras, ideas, tareas, o conceptos, que se basan en una palabra clave o idea central.  También os dejo por aquí algunas aplicaciones con las que podéis hacer vuestros mapas mentales:  Mindmeister (http://www.mindmeister.com/es). Cmap Tools (http://cmap.ihmc.us). Son aplicaciones fáciles de utilizar, y sobre todo este tipo de esquemas son buenos para la memorización y ayuda a la gente que no se le de muy bien resumir o hacer esquemas. Tu navegador no puede mostrar marcos. Visita <a href="https://www.mindmeister.com/894669071/multimedia" target="_blank">MULTIMEDIA</a> en MindMeister. MULTIMEDIA por Andrea González Mañas   Espero que os haya gustado, y que os sea útil

¡Hola a todos! Hoy os doy la bienvenida a nuestro programa de radio, donde hemos participado en una entrevista mi compañero Roberto y yo, siendo Mariaje nuestra locutora y entrevistante. En este programa hablamos de la Web 2.0. Esperamos que os guste.

Hoy os vengo a hablar de lo que son las Aulas Invertidas, o bien Flipped Classroom en inglés. Quiero hablaros de este tipo de aulas, porque me ha surgido la curiosidad de saber de ellas con más profundidad, porque ya las hemos mencionado varias veces en clase, y aunque sepa sobre la modalidad, nunca me queda claro del todo, de esta manera también la podéis conocer vosotros. Empezando por definir lo que es un aula invertida, sabiendo de ella, que es un proceso de enseñanza y aprendizaje fuera del aula con el fin de utilizar el tiempo de clase para el desarrollo de procesos, que favorezcan el aprendizaje. Diciéndolo de otro modo más sencillo y con un ejemplo, no es siempre necesario dar la clase desde el aula, por ejemplo, si un día varios alumnos no pueden acudir a clase por alguna causa que se lo impida, se puede precisar de esta modalidad para dar la clase sin que necesariamente sea desde el aula.  Esto también quiere decir que el alumno puede obtener información en un tiempo y

Para empezar el mes de mayo, vengo a explicar lo que es la Web 2.0 y  os hablo de ella para que sepáis su importancia, su utilidad tanto en el día a día o en el ámbito educativo. Para primero poder explicar la Web 2.0, debería de comentar antes su antecesora la Web 1.0, que es un término usado para describir la web antes del impacto que tuvo, y este concepto surgió paralelo al de Web 2.0 para poder compararlos. Ese término de   Web 2.0   fue utilizado por primera vez por Darcy Dinucci en el año 1999, pero no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular, esa idea nos aportó una evolución. Como bien describe Wikipedia, que es uno de los componentes de la web, la describe como la evolución de la Web en la que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de crear, dar soporte y formar parte de una sociedad y comunidades tanto a nivel local como global; que se